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从基层调研落笔崭新答卷,以深化能力作风推进快速发展——学校党委书记马宏坤深入调研党建和学科建设
作者:     时间:2024-03-28     资料来源:      浏览次数:


在全党大兴调查研究,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和巩固主题教育成果的重要内容。为扎实开展“抓基层、打基础、强落实、见实效”活动,深化能力作风建设,带头锤炼“扎扎实实、踏踏实实、求真务实”优良作风,按照工作安排,315日至22日,学校党委书记马宏坤深入各二级学院进行党建、学科建设调研,各学院对口联系校领导、相关职能处室参加调研。







调研中,马宏坤认真听取了各学院党建和学科建设工作汇报,深入教研室、实验室实地走访,仔细倾听意见和建议,深入了解困难和问题,对基层提出的问题及时予以政策解答和协调解决,充分肯定了各学院各项工作取得的进步和成绩,并结合各学院实际情况,针对性地提出了学院发展的指导性建议和工作要求。马宏坤指出,各学院新一届领导干部任职以来,团结协作,尽职尽责,认真思考推进学院发展,解放思想,勇于开拓,积极探索特色发展路径,工作初见成效,努力方向和总体工作令人满意。但是,目前各学院发展中面临的问题和矛盾也比较多,各学院班子成员要不断夯实基层基础、传导责任压力、强化工作落实,扎实推进工作,不辜负学校的信任和教职员工的重托。



马宏坤指出,各学院要不断加强党建工作,深化能力作风建设。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和视察我省期间重要讲话重要指示精神,不断加强基层党组织建设和思想政治建设,围绕当前工作重难点问题,凝心聚力,奋楫笃行,充分发挥基层党委(党总支)的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员干部的模范带头作用,以高质量党建引领高质量发展。要守好用活调查研究这个“传家宝”,准确树立调研靶向,梳理基础数据、归纳基本情况,做到心中有数、直奔要点,聚焦实践过程中遇到的新问题和改革发展存在的深层次问题,预先考量,拟定提纲,做到对症下药、有的放矢,以更广阔的视野、更扎实的作风高质量谋划推进学院发展。



马宏坤强调,各学院要明确办学定位,不断加强学科建设。要明确学校办学定位和培养目标,始终牢牢把握住省属地方高校属性,牢牢把握住为基层服务特色和培养目标定位,一切从实际出发考虑问题。要坚持以医学为主、多学科协调发展,针对理学、工学和管理学不同学科的特点,区别对待、相互融合、分类指导,不断调整和优化学科发展规划,凝练找准研究方向,发挥优势,突出特色,做出亮点,寻求突破。要抓好教师梯队建设,内培外引相结合,重在内部培养,积极发挥学科带头人和后备带头人作用,力戒等靠,主动作为引进高层次学科人才,高度重视发现和培养自己的学术骨干和优秀研究生、本科生,给教师特别是青年教师创造成长成才条件,形成人人进学科、人人进团队,逐步构建合理人才梯队。要抢抓国家政策机遇,及时梳理论证,抓紧谋划,列出计划,抓好教学科研设备老旧换新工作。要提升学生教育培养质量,拿出务实有效举措,切实提高“双率”水平。要加强对外交流与合作,抢抓机遇,集中力量,对标国家战略和区域发展需求,加大各学院之间教学、课题等方面的合作,争取在更高层次的科研项目和科技成果转化上实现突破,解决师资、人才、科研等现实矛盾问题,以人才和科研带动学科发展。

调研过程中各学院负责人表示,此次调研为学院未来发展指明了方向,学校推进高质量发展新征程的号角已吹响相信在校领导的关怀和领导下,学院将带领教职员工,不断增强担当意识,积极攻坚克难、晋位争先,拿出想做事做成事的精神和魄力,向建设高水平特色应用型医科大学的目标勇毅前行。

供稿:办公室|编辑:杜娟|编审:李晓明