为深化医教协同发展，推动临床与教学双向赋能，提升医学教育质量，牡丹江医科大学与航空总医院于6月4日召开线上视频会议，围绕教学运行核心内容展开深入探讨与交流。航空总医院副院长沈吉云、科教部副部长路盈、科教部杨明，牡丹江医科大学教务处处长宋高臣、教务处副处长王晓东、副科长杨爽参加此次会议。

会上，校院双方就各项教学议题进行探讨交流，并针对课表编排的总体原则及注意事项进行深入沟通。王晓东副处长介绍了2020版教学大纲的运行情况，并对目前处于修订阶段的2025版教学大纲进行了简要说明。随后学校对课程编排的具体操作进行了详细演示，强调在课程编排时，要充分考虑学生的认知规律和学习负荷，避免高难度课程扎堆，合理预留自主学习时间。建立动态调整机制，以便应对突发情况，保障教学秩序稳定。航空总医院对此表示赞同，并结合自身在临床教学中的经验，提出可通过大数据分析学生学习特点，实现更个性化的课程编排。

航空总医院副院长沈吉云详细介绍了医院针对后续的教学工作开展的一系列活动：进行教学动员、组织承担教学任务的教师进行试讲、邀请首都医科大学和牡丹江医科大学教师进行教学设计、教案书写等相关培训，针对此次教学合作他指出：一是推进医学教育与临床实践的深度融合，切实加强实践教学与理论知识的衔接，确保学生能够更好地将课堂所学应用于实际临床工作中；二是要精研教案撰写，筑牢教学根基，精准设定教学目标与重难点，灵活运用案例教学、模拟诊疗等多样化教学方法，引入真实临床病例，循序渐进地培养临床思维能力；三是希望今后双方以共建教学医院为契机，加强沟通、促进交流、深化合作，积极探索“医教协同、以教促医”的发展新路径。

牡丹江医科大学教务处宋高臣处长强调，此次与航空总医院的深度交流意义重大，不仅解决了双方在教学运行中遇到的实际问题，更为医教协同创新发展打开了新视野。后续，双方应建立常态化沟通机制，定期分享教学管理经验与实践成果，共同应对医学教育不断变化的新挑战。同时，要将本次会议达成的共识尽快落实到具体教学工作中，以教学大纲为引领，优化教案设计、教材选用、课程编排等各个环节，扎实有效开展各项教育教学活动，共同谱写医学教育合作发展的新篇章。

此次会议为校院双方搭建了深度交流平台，对教学运行环节的多项细节达成共识，为后续优化教学运行、提高医学人才培养质量提供了有力支撑。未来，牡丹江医科大学与航空总医院将持续深化合作，携手探索医学教育高质量发展新路径，为医疗卫生事业培育更多专业素养过硬的优秀人才。

供稿：教务处｜编辑：杜娟｜编审：李晓明