健康中国战略的纵深推进，呼唤更多高素质医学人才挺膺担当；为党育人、为国育才的时代使命，要求高校主动搭建基础教育与高等医学教育的衔接桥梁。为帮助高中学生具象化认知医学专业、科学规划生涯方向，2025年10月22日，医学影像学院精心策划并开展“朋辈引路探医学奥秘，青春立志赴白衣之约”校园开放日实践活动，特邀海林市实验中学骨干教师与优秀高中学生代表走进校园，沉浸式体验医学影像专业特色，近距离感受大学医学教育的厚度与温度。

参观医学影像博物馆

在志愿者的有序引导下，学生们首先走进医学影像博物馆。专业教师以“影像为眼，洞察生命健康”为主题，结合实物设备演示，生动拆解技术原理与临床价值，从常规体检中清晰呈现肺部纹理的DR影像，到精准定位肿瘤病灶的CT断层扫描，再到捕捉神经系统细微病变的MRI成像，教师用“设备操作—图像生成—临床诊断”的完整链条，让学生们直观理解医学影像“为医生赋能、为患者护航”的核心作用。

参观校史馆

医学影像学院党委书记徐永良为学生讲解生命科学知识

随后，在学长学姐的带领下，学生们依次走进牡丹江医科大学校史馆、抗疫事迹展览馆、生命奥秘科学馆：在校史馆，大家循着学校“立德立行 唯实唯新”的校训精神，回顾牡丹江医科大学在医学人才培养、临床医疗服务、地方健康保障中的使命担当，深刻理解“医教协同”的办学底蕴；在抗疫事迹展览馆，一幅幅医护人员逆行出征的纪实图片、一件件标注着“抗疫记忆”的防护服与诊疗器具，让学生们沉浸式感受“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神，更坚定了“学医报国”的理想萌芽；在生命奥秘科学馆，学院党委书记徐永良亲自担任讲解员，结合形态学展品与趣味科普，将抽象的生命科学知识转化为生动案例，帮助学生们深化对“生命”与“健康”的认知，进一步体会医学“探索未知、守护生命”的核心价值；在心理健康教育中心和“一站式”学生事务大厅，学生们对校园服务的认知更加清晰，也深刻体会到大学为学生成长提供的全链条支持。

参观环节结束后，活动转入“实践体验+生涯指导”双轨环节：在心理健康教育中心门前，志愿者以“理论讲解+实操演示”的形式，详细传授海姆立克急救法、心肺复苏操作流程，学生们分组上前模拟练习，在亲手实践中掌握应急救护技能，强化“健康守护者”的责任意识。最后，学生们走进学校招生就业处，全面了解我校办学特色与招生政策。

医学影像学院党委副书记宋海南为学生颁发勋章

随后，学院党委副书记宋海南为每位学生颁发医学影像学院专属勋章，将“白衣梦想”的种子以仪式感的方式根植于心。

此次校园开放日实践活动的圆满举办，是牡丹江医科大学医学影像学院践行“以生为本、育人先育志”教育理念的生动实践，更是深化“校校合作”、打通“高中—大学”育人链条的重要举措。活动不仅让高中学生从“设备、技术、文化、精神”四个维度，全方位认知医学影像专业的内涵与价值，更以“领导领航、教师引路、朋辈同行”的温暖模式，传递了医学专业的责任与荣光。医学影像学院将持续创新育人载体，计划通过多元形式，深化与地方高中的常态化合作，进一步搭建“基础教育与高等医学教育衔接”的长效桥梁，为培养担当民族复兴大任的卓越医学人才、助力健康中国建设注入更多青春力量。

供稿：医学影像学院｜编辑：张昕｜编审：李晓明